『子どもが習い事を嫌がるときどうすればいい？』
『正しい対処法って何？』
『怒っていいの？』
と気になることもありますよね。
今回は、子供が習い事を嫌がるときの対処法を解説します。
こんにちは「子供の習い事図鑑」(@startoo_)です。
子供が習い事を始めて少し経つと急に「習い事に行きたくない！」と言われたことはあるのではないでしょうか？
一度は訪れる習い事イヤイヤ期。
急に言われて困ってしまうこともありますよね。
嫌がる子供をみてイライラしてしまうことも。
ただ習い事に行きたくないと言われた時に
・無理やりでも連れていくべき…？
・もので釣ってみる？
・辞めさせるべき？
など分からないことも多いです。
そこで今回は子供が習い事を嫌がったときの「正しい対処法」を解説していきます。
同時にやってはいけない事や体験談も紹介するので参考にしてみてください！
・正しい対処法を知りたい
・やってはいけないことってどんなこと？
簡単には辞めてほしくはないけど..
嫌がってるのに続けさせるのも..
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この記事の目次
子供が習い事を嫌がる場合やってはいけない３つのことは？
子供のが習い事を嫌がっているときにやってはいけない対処法についてみていきましょう！
イライラしても対処法には注意したいところです。
1.物で釣る
子供が習い事を嫌がっているときやってはいけない事1つ目は「もので釣る」ことです。
この手法は一度はやってしまおうと考えたことがある親御さんは多いのではないでしょうか？
例えば、
・今日スイミング行ったら、帰りにお菓子買ってあげる！
・英会話行ったら沢山ゲームやっていいよ！
・くもん行ったらYouTube見ていいよ！
このような誘いで一度は習い事に連れて行こうと考えることもありますよね。
もちろん、その場しのぎになる事はあります。
ただ物で釣って習い事に行っても何も解決にはなっていません。
むしろ「我慢すれば○○を買ってもらえる..」とワガママになってしまう可能性もあります。
またそんな状態で習い事に連れて行っても習い事の効果を得ることは難しいはずです。
2.無理やり連れていく
二つ目は「無理やり」引張って連れていくことです。
これもベストとは言えないでしょう。
無理やり習い事に連れて行ったところで教室でずっと泣いていて先生を困らせてしまったり、トラウマになってしまった子もいます。
とは言え、習い事の数時間前に「急に行きたくない」と言われ時間がない為、無理やり連れて行くこともあるのではないでしょうか。
そんなときは、習い事の教室につくまでの通学時間に「嫌がる理由」を聞くようにしましょう。
現地についてもどうしても嫌ということであれば、習いごとの先生に謝罪をして休むことをおすすめします。
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3.理由を聞かず「じゃぁ、辞めれば？」という
3つ目は「じゃぁ辞めれば？」ということです。
親としては月謝も払っているし、時間もとられるし、イライラしているときはつい「やりたくないなら辞めれば？」と言ってしまうこともありますよね。
「じゃぁ、辞めれば？」は子どもにとっては強烈な言葉です。
中には、本当に辞めることになるかもしれないと不安に思い、行こうとする子どももいるかもしれません。
ただ、この言葉を言うときは必ず「習い事に行きたくない理由を把握してから」にしましょう！
まずは理由を聞いてあげることが大切なのですね
子供が習い事を嫌がっているときの正しい対処法とは？
次に子どもが習い事を嫌がっているときの確認しておきたいポイントです。
対処法1:嫌がる原因を確認？
一つ目は「習い事を嫌がる原因」を確認することです。
理由を確認すると「え、そんなこと？」とびっくりするような内容もあります。
実際に他の子はどのような理由で行きたくないという理由があるのでしょうか？
子供が習い事を嫌がっていきたくない理由例
・単純に気分が悪い
・学校で嫌なことがあった
・どうしても見たいテレビがある..
・教室が怖い..
・教室の臭いが嫌..
・習い事の先生が嫌い..
・習い事に嫌いなお友達がいる
・その習い事が上手くいかず苦手意識が出てきている..
などです。
このように理由を聞く事でスッキリする子もいます。
また、簡単な問題であれば一緒に解決することもできるでしょう。
対処法2:一時的な理由か？判断する
二つ目の対処法は「一時的な理由か？長期的なものか？」判断しましょう。
子どもが習い事を嫌がるときには
・一時的に行きたくないパターン
・長期的に行きたくないパターン
が存在します。
どちらも理由をしっかり把握することが大切です。
以前、実際に習い事の先生が話していたのは
・教室にいる犬が苦手でいきたいくない..
・ママに見られているのが嫌で行かない..
という子もいるとのことです。
気持ちも分からなくはないですよね..嫌な理由..
行きたくない理由が「一時的なもの」であれば、
・数回おやすみする
・一緒に解決策を考える
・気分転換、リフレッシュをする
ことがおすすめです。
少し経てば「早く習い事に行きたい！」と言い出す場合も多いです。
ただ長期的な理由であればしっかり話し合って続けるか？辞めるか？を決めていくのがいいでしょう。
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対処法3:習い事を始めた「きっかけ」を思い出す
3つ目は「習い事を始めたきっかけ」を思い出す事です。
本当に習い事を嫌がっている場合には「一時的に休会(お休み)する」ことも重要な選択肢です。
ただ、休むだけでなく「習い事を始めたきっかけを思い出す時間」にしましょう！
子どもが習い事に行きだしたきっかけが、親の誘いではなく「子供自ら行きたい」と言い出した場合、
その時の感情や理由を思い出すことでまた「やる気スイッチ」が入る場合があります。
・友達がサッカーやっていてかっこよかったから
・運動会で目立ちたかったから
・学校の成績を上げたかったから
このような当時、習い事を始めたきっかけをそれとなく会話の中で話してみましょう。
それによって「もう一度頑張ろう！」となるか「やっぱりそれでも辞める」となるかが見えてくるはずです。
始めた理由を思い出す質問を上手くしてみましょう！
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対処法4:習い事の目標を設定する
習い事を嫌がったときの対処法で4つ目は「目標設定」をすることです。
子どもの習い事とは言え「目標を設定する」メリットは多くあります。
何事もゴールを決めなければ中だるみしてしまいます。
それは大人も一緒ですよね。
目標設定のコツは「具体的な数値」「期限」「具体的な結果」を目標に入れることです。
例えば、
・バスケで5年生までにレギュラーになる！
・小学生のうちに英検3級に受かる！
・書道で6年生までに金賞を一回は取る！
というようなイメージです。
あのサッカーの本田選手も小学生の卒業文集ではかなり具体的な目標を書いていたことでも有名です。
「将来の夢」
ぼくは大人になったら、世界一のサッカー選手になりたいと言うよりなる。
世界一になるには、世界一練習しないとダメだ。
だから、今、ぼくはガンバッている。
今はヘタだけれどガンバッて必ず世界一になる。
そして、世界一になったら、大金持ちになって親孝行する。
Ｗカップで有名になって、ぼくは外国から呼ばれてヨーロッパのセリエAに入団します。
そしてレギュラーになって10番で活躍します。
一年間の給料は40億円はほしいです。
プーマとけいやくしてスパイクやジャンバーを作り、世界中の人が、このぼくが作ったスパイクやジャンバーを買って行ってくれることを夢みている。
一方、世界中のみんなが注目し、世界中で一番さわぐ4年に一度のWカップに出場します。
セリエAで活躍しているぼくは、日本に帰りミーティングをし10番をもらってチームの看板です。
ブラジルと決勝戦をし2対1でブラジルを破りたいです。
この得点も兄と力を合わせ、世界の強ゴウをうまくかわし、いいパスをだし合って得点を入れることが、ぼくの夢です。
引用:本田選手の卒業文集
具体的な目標..セリエAは現実になっている..
「期限と具体的な目標」を入れることで「集中力」が増し身が入ります。
そしてその目標を「紙に書き見やすい場所に貼っておくこと」もおすすめです！
そうすることで紙に書いた目標を思い出して「自ら頑張ろうと自主性」が出てくることも期待できます。
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その習い事って意味ある？子供の習い事を「無駄にしない為に」やっておきたいこととは！
子供が習い事を嫌がったときの体験談は？
次に子供が習い事を嫌がったときにした対応の「体験談」も確認しておきましょう。
上手くいった例、失敗した例を解説していきます。
上手くいった例
まずは上手くいった例から確認していきましょう。
「理由をしっかり聞く事が大切！」
子供が習い事を嫌がる時まず重要な事は「理由をしっかり聞く事」です。
なんで嫌なの？と聞き込んでいくとい意外と簡単な悩みであったり、先生と話し合うことで解決できる内容もあります。
我が家の場合は習い事先の同年代のこと少し喧嘩をしてしまったようで行きづらくなったみたいです。
そのことを先生に伝えたらうまく仲を取り持ってくれてまた「行きたい！」と言い出すようになりました。
(小学３年生保護者)
「習い事を始めたときのきっかけを一緒に思い出した！」
子供が1年ぐらいサッカー教室に通っていた時突然「行きたくない」と嫌がるようになりました。
理由を聞くとサッカーのコーチに厳しく指導され泣いてしまったことが原因のようでした。
一週だけお休みさせて話し合うことに。
その時効果的だったのは「サッカーをやりたい！」と言い出した時の想いを振り返ってみたことです。
「将来はサッカー選手になりたい！」と言っていたのでその時を思い出すように話してみました。
すると数日後「やっぱり行く」と自ら言い出したので良かったなと感じています。
(小学３年生保護者)
「目標設定をしなおした！」
娘が1年ほど前から英会話教室に通っています。
最近、教室に行くの嫌がることが増えてきました。
その時効果的だったのは「目標設定」をし直したことです。
具体的には小学校のうちに「英検４級に合格する」というものです。
その設定をしてから「やる気スイッチ」が入り一気に楽しみながら取り組むようになりました！目標設定大事です！
(小学４年生保護者)
イライラしてしまった失敗談
次に失敗談を解説していきます。
「無理に連れていって余計嫌に..」
子供が習い事に行くのを嫌がったときに、私もイライラしてしまい無理やり連れていきました。
別の仕事の予定もあったので休ませるわけには行かず…。
ただ、無理やり連れていっても余計嫌になるだけです。
大切なのはしっかり嫌がっている理由を聞いてあげることですよね。
ただ、時間がないとどうしても焦ってしまいます..
「もので釣ったのが良くなかった..」
スイミングスクールに行く直前に「今日行きたくない」と言い出しました。
別の予定もあったので休ませるわけにはいかず「今日頑張ったら○○買ってあげる！」と物で釣ってしまいました。
その時はそれで乗り越えたのですが、次週も同じことに。
結局もので釣っても根本的な解決にはなりません。
しっかり話を聞いて一緒に解決していく姿勢が大切です。
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子供が習い事を嫌がっているときは続けるべき？辞めるべき？
子供が習い事を嫌がっているとき対処法を行ったうえでもなお嫌がるようであればスパッと「辞めさせてあげたほうがいい」可能性があります。
無理に続けても、おそらく身がはいらないでしょう。
それよりは、無限大の可能性を信じて「新しい習い事」や「熱中できること」を一緒に探してあげることをおすすめします。
例えば「スポーツを嫌がって新しくギターを始めたら熱中して中学生になっても続けている」ということはよくあります。
勿論すぐにあきらめる子になって欲しくないと思い、継続させたい気持ちもあるでしょう。
ただ、イヤイヤ続けて身にならないよりは「スパッと辞めて」新しいことを選択するのも一つです。
まずは、嫌がっている場合には「原因の確認と正しい対処法」で臨みましょう。
・理由を確認する
・子どもが習い事を始めたときの話をする(思い出させる)
・もう一度目標・ゴールを決めてみる
・それでも嫌がる場合には「辞めで別の熱中できることを」一緒に探す
無料体験などに行って新しい習い事を探すのもありですよね！
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