小2国語「つなぎことば(接続語)」の練習問題プリント | 無料ダウンロード・印刷

小学2年生で習う「つなぎことば(接続語)」の無料学習プリント(練習問題)です。

正しい意味になるようにつなぎの言葉を選んで文章を完成させる練習問題です。

接続語は文章をつくるときだけでなく、文章を読むときの読解力アップにも重要になってきます。
まずは繰り返し問題を解いて、自然に文がつながるようなつなぎのことばを選ぶ練習をしましょう。

声に出して読むことで、自然な文章になっているか確認しながら学習しましょう。

こちらの学習プリントは無料でPDFダウンロード、プリントアウトできます。
繰り返しの学習することができるので、家庭学習にぜひお役立てください。

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つなぎのことば(接続語)の無料学習プリント

文と文をつなげるつなぎの言葉を学習します。

小学校二年生文法「つなぎの言葉(接続語)」の練習問題プリント①
小学校二年生 文法 「つなぎの言葉」 ①
小学校二年生 文法 「つなぎの言葉」 解答 ①
小2文法「つなぎの言葉(接続語)」の練習問題プリント②
小学校二年生 文法 「つなぎの言葉」 ②
小学校二年生 文法 「つなぎの言葉」 解答 ②
小学校二年生文法「つなぎの言葉(接続語)」の練習問題プリント③
小学校二年生 文法 「つなぎの言葉」 ③
小学校二年生 文法 「つなぎの言葉」 解答 ③

 

つなぎのことば(接続詞)とは

つなぎのことば(接続詞)とは、文と文とがどのような関係かを表す言葉です。

つなぎのことば(接続詞)をマスターすると、文章問題や作文で必要な論理力(筋道を立てて理解したり、説明したりする力)を身につけることができます。
接続語をしっかり意識して読んだり書いたりすることで、文章中の大切なところが分かったり、説得力のある文章が書けるようになりますよ。

つなぎのことば(接続詞)の分類

つなぎのことば(接続詞)の主な分類をまとめました(※さらに細かく分類されるものもありますが、小学生でも理解しやすいよう、簡易にしています)。
例文を見て、それぞれのことばの働きを、よく確認しましょう。
分類の名前は、まだ覚える必要はありません。
こんな名前なんだな…と気軽にながめておいてください。

・順接(じゅんせつ)
前の文から推測される通りの結果が、次に来ることを表します。
例)だから、それで、そのため
例文)ピアノを毎日練習した。だから、上手に弾けるようになった。

・逆接(ぎゃくせつ)
前の文から推測したことと逆の結果が、次に来ることを表します。
例)しかし、それでも、でも、けれど
例文)ピアノを毎日練習した。けれども、上手に弾けるようにはならなかった。

・説明(せつめい)
前の文について、説明することを表します。
前の文と次の文の内容が、イコール(同じ)の関係になっています。
例)つまり、要するに、例えば
例文)ピザが食べたいという私のリクエストに、母も父も妹も賛成した。つまり、家族全員が賛成だった。

・並列(へいれつ)
前の文に後ろの文を付け加えることを表します。
例)また、そして、しかも
例文)人が生きるためには酸素が欠かせない。また、食べ物も必要だ。

・選択(せんたく)
前の文と後ろの文をくらべたり、どちらかを選んだりすることを表します。
例)それとも、あるいは、または
例文)公園に行こうかな。それとも、家であそぼうかな。

・転換(てんかん)
前の文から別の話題に変えることを表します。
例)では、ところで、さて、いっぽう
例文)遠足は楽しかったな。ところで、運動会はいつだっけ。

「つなぎのことば」の勉強方法・教え方

以下の手順で勉強すると、力が付きやすいですよ。

①プリントを解いたら、すぐに答え合わせをする
問題を解きおわったら、自分がどう考えてその答えになったのかを忘れないうちに、すぐに答え合わせをします。

②考え方を確かめる
答え合わせは、答えが合っていたかどうかを確かめるのではなく、自分の考え方が合っていたのかどうかを確かめましょう。
正解でも不正解でも、「前の文と後ろの文がどういう関係だから、このつなぎことばになる」ということを確認します。
お子様が、保護者の方に、どうしてこの答えになるのかを自分で説明できるようになると完璧です。

③自分で例文を考えてみる
プリントの穴うめに慣れてきたら、つなぎのことばを使った文を自分でも考えてみましょう。
自力で例文を考えるのがまだ難しい場合は、「プリントの例文を覚えて、見ないで書く」だけでも良いです。
さらに力がつきますよ。
チャレンジしてみてください。

いかがでしたでしょうか。
つなぎのことばを意識的に読むことは、文章を理解する上でとても重要です。
つなぎのことばを意識して読めるようになると、自然と論理的に文章を理解できるようになります。
つまり、読解力がつくのです。

どんなに難しい文章も、一つの文が集まってできています。
一つの文の意味を理解し、一つの文同士の関係を理解していけば、自然と内容も理解できるのです。
そして、つなぎのことばは、一つの文と一つの文の関係性を示す、重要な道しるべです。
ぜひ、つなぎのことばをマスターして、国語力をアップさせましょう!

 
>「「小学3年生のつなぎ言葉(接続語)のプリント」はこちら
>「「小学4年生のつなぎ言葉(接続語)のプリント」はこちら
 
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編集長プロフィール



子供の習い事研究家さとう/編集長

Twitter
「子供の習い事研究家」として活動中。
2019年5月に子どもの習い事図鑑の編集長に。
経歴:某IT企業に入社後、営業、マーケティングを経験。その後ライター/マーケッターおして独立。子どもの習い事図鑑の立ち上げに参画。子どもの習い事に関する事業を展開。
最近では、習い事に関わらず、ワーキングマザーの相談にのることも。
趣味は家族との時間。