小学6年生理科で習う「電気の利用」の無料学習プリント(練習問題・テスト・ワークシートドリル)です。
今回は、
・発電・蓄電
・電気の変換
・電気の利用
3種類の学習プリントを用意しました。
電気は作ること、蓄えること、光・音・熱などに変換して使用できるなど、電気の利用について学習できます。身の回りで使われている電気がどのようにつくられてどのように使われているかを考えていきましょう。
こちらの学習プリントは無料でPDFダウンロード、印刷できます。小6理科の自宅学習に、ぜひお役立てください。
発電・蓄電
電気の作り方について学習できます。
発電・蓄電 問題
発電・蓄電 解答
電気をつくる
手回し発電機の特徴
手回し発電機はハンドルを回しているとき、電流を流すはたらきがあります。
また、手回し発電機の回す向きを変えることで、電流の向きが変わります。
ハンドルを速く回すと電流の大きさは大きくなります。
発電所の電気の作り方
発電の種類は「火力発電」「水力発電」「風力発電」「原子力発電」「地熱発電」などさまざまありますが、これらのエネルギーを使って「発電機」を回し、発電しています。
| 火力 | 水力 | 風力 | 原子力 | 地力 | |
|---|---|---|---|---|---|
| エネルギー | 石油を燃やして得る力 | 水が落ちる力 | 風の力 | 原子核を分裂させる力 | 地中で生まれる水蒸気 |
電気の変換
電気の蓄電・変換について学習できます。
電気の変換 問題
電気の変換 解答
電気の蓄電
【語句】 蓄電：作った電気をためること。
発電した電気はためてその後使うことができます。
日常的には、スマホを充電することによってコンセントを常につながなくても利用することができます。
電気の利用
電気を利用している道具に着目し、電気の利用について学習できます。
電気の利用 問題
電気の利用 解答
電気を利用しているものは非常に多いのではないでしょうか。
身の回りの電気製品は電気を光や音、熱や運度などに変えています。
いままで学習してきた電気を利用ものはそれぞれ何に変換していたか調べてみましょう。
また、日常で使っている電気製品の変換も考えられるといいですね。
| 豆電球 | 電子オルゴール | モーター | 電熱線 |
|---|---|---|---|
| 光 | 音 | 運動 | 熱 |
| （例）蛍光灯、懐中電灯 | （例）スピーカー | （例）せんぷうき | （例）アイロン、ドライヤー |
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