中3国語「説明文読解 発展」の無料プリントです。物事の仕組み、比較、因果関係を段落をまたいで読み取る問題を、学習ポイント・問題・解答解説の3種類のPDFで学べます。問題はオリジナル文章4編・各8問の全32問。ブラウザで表示して、無料で印刷できます。
中3国語「説明文読解 発展」の無料プリント|PDFを表示・印刷
中3の説明文は、書かれた事柄を知るだけでなく、「何が起こるか」と「なぜ起こるか」を分けて捉え、離れた段落の情報を結んで説明する力が求められます。「中3 国語 説明文 読解問題」を探している方が、仕組み・比較・因果関係・条件と限界をまとめて練習できるようにしました。
問題は「基礎から標準へ」「標準」「発展・応用」「実力確認テスト」の4セットで、地図、水の量と速さ、受付の列、辞書の意味分類を題材にしています。A4縦・横書きで、記述問題には字数を数えやすいマス目の解答欄を付けています。
説明文読解のポイント|仕組み・比較・因果関係・条件
説明文では、原因と結果、比較、手順、全体と部分といった「関係」を整理しながら読みます。学習ポイントのプリントでは、短い例文を使って次の流れを確かめます。
- 段落の役割を見付ける:問題の提示、定義、仕組み、具体例、条件・限界のどれに当たるかを確かめます。
- 原因と結果を分ける:原因から結果までの間で何が起きているのか、途中の変化を省かずに追います。
- 比較の条件を確かめる:何を比べ、何をそろえているのか、例で確かめた範囲はどこまでかを読み取ります。合計・速さ・平均など、数の種類も区別します。
- 段落を結んで説明する:離れた段落の情報を合わせて記述します。「場合がある」を「必ず」に置き換えないよう、条件と限界を残します。
中3国語「説明文読解 発展」のプリント一覧
画像またはボタンを押すと、PDFが別タブで開きます。学習ポイント・問題・解答解説の順に使うのがおすすめです。
| PDFの種類 | ページ数 | 内容 |
|---|---|---|
| 学習ポイント | 3ページ | 読み方・解き方のガイドと短い例 |
| 問題 | 16ページ | オリジナル文章4編・各8問(全32問) |
| 解答解説 | 9ページ | 解答例、解説、別解の許容範囲、採点基準 |
説明文読解 発展の学習ポイント(3ページ)
説明文読解 発展の問題(16ページ・全32問)
問題プリントの見本(全16ページ)
問題PDFの全ページです。画像を押すと、そのページからPDFが別タブで開きます。
1ページ|A 地図が関係を表す仕組み(本文)
2ページ|A 地図が関係を表す仕組み(本文・設問)
3ページ|A 地図が関係を表す仕組み(設問)
4ページ|A 地図が関係を表す仕組み(設問)
5ページ|B ためる量と流れる速さ(本文)
6ページ|B ためる量と流れる速さ(本文・設問)
7ページ|B ためる量と流れる速さ(設問)
8ページ|B ためる量と流れる速さ(設問)
9ページ|C 列が生まれる仕組み(本文)
10ページ|C 列が生まれる仕組み(本文・設問)
11ページ|C 列が生まれる仕組み(設問)
12ページ|C 列が生まれる仕組み(設問)
13ページ|D 辞書が意味を分けるまで(本文)
14ページ|D 辞書が意味を分けるまで(本文・設問)
15ページ|D 辞書が意味を分けるまで(設問)
16ページ|D 辞書が意味を分けるまで(設問)問題セットの内容(全4セット)
| セット | 文章の題名 | レベル | 目安時間 | 主な出題内容 |
|---|---|---|---|---|
| セットA | 地図が関係を表す仕組み | 基礎から標準へ(8問) | 30分 | 説明の中心、定義、段落関係、比較からの説明、仕組みの適用、要旨 |
| セットB | ためる量と流れる速さ | 標準(8問) | 35分 | 数量と因果、対比される量、実験の条件、時間経過の説明、全体の関係 |
| セットC | 列が生まれる仕組み | 発展・応用(8問) | 40分 | 因果の理解、平均の限界、定義、時間のずれ、一部分と全体の関係 |
| セットD | 辞書が意味を分けるまで | 実力確認テスト(8問・100点満点) | 40分 | 具体と抽象、方法の役割、説明の範囲、複数段落の統合、過程の比較、適用と根拠 |
目安時間は取り組むときの参考です。学習の進み具合に合わせて調整してください。100点満点の配点があるのはセットDのみで、全32問の合計点ではありません。
説明文読解 発展の解答解説(9ページ)
全32問の解答と解説です。記述問題には解答例に加えて、別解として認められる範囲と採点基準を載せています。練習のセットA〜Cは点数を付けず、必要な内容がそろっているかを確認する使い方です。
プリントの使い方・学習のポイント
- 学習ポイントで、原因と結果の分け方、比較でそろえる条件、記述の形を確認します。
- セットA・Bは、「何と何を、どの観点で比べているか」を余白に書き出しながら解きます。
- セットCは一部分の変化と全体の変化を区別し、本文が定めた条件を図や矢印で整理して読みます。
- セットDは時間を計って解き、採点基準を見ながら記述に足りない要素を確かめます。
解き終えたら解答解説を読み、原因と結果の間の仕組みを自分の言葉で説明できるか確かめましょう。本文に書かれていない結果を、確かな事実として付け足していないかも見直します。
このプリントの文章はすべてオリジナルで、特定の教科書に掲載されている作品に対応した教材ではありません。初めて読む文章で読み方を練習する教材として、学校の授業や入試対策の学習とあわせて使ってください。
中3国語「説明文読解 発展」プリントのよくある質問
説明文と論説文のプリントはどちらから使うとよいですか?
仕組みや因果関係を整理して読む練習をしたいときは説明文読解から始めるのがおすすめです。筆者の主張と根拠、反対意見への答え方まで読み取りたいときは、論説文読解のプリントに進んでください。
教科書の文章に対応していますか?
対応していません。すべてこのプリントのために作成したオリジナルの文章です。教科書の作品そのものの対策ではなく、初見の文章を読み取る力を付けるための練習として使えます。
理科や社会の知識がないと解けませんか?
必要ありません。水の量や列の流れなどを題材にしていますが、答えに必要な条件や定義はすべて本文に書かれています。本文で「一定とする」「ここでは」と定めた条件に沿って読み取る練習です。
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