小学4年生算数で習う「倍の見方(簡単な割合)」の無料学習プリント(練習問題・テスト・解答つき)です。もとにする量の見つけ方、何倍かを求める計算、くらべる量・もとにする量の求め方、線分図の読み取り、倍の倍、倍でくらべる問題まで練習できます。
線分図で考える図解から、練習・たしかめテストまで8ステップで進むプリントと、教え方のコツの解説も掲載しています。倍の見方は小学4年生の2学期(9〜10月ごろ)に習い、小5で習う「割合」につながる単元です。
どのプリントもPDFで無料ダウンロード・印刷でき、家庭学習や宿題・テスト対策に使えます。下のカードから目的のプリントを選べます。
小4算数「倍の見方」の無料学習プリント
倍の見方・簡単な割合の無料学習プリントです。
図解でわかる「倍の見方」|もとにする量・3つの式・倍でくらべる
「〜の何倍」の「〜」がもとにする量(1倍)であることを、線分図と倍の目もりで説明した1枚です。同じ場面でも何を求めるかで式が変わること(何倍・くらべる量・もとにする量)、のびた長さの差ではなく倍でくらべる考え方(アサガオとヒマワリ)、倍の倍(矢印の関係図)もまとめました。
倍の見方 練習プリント(ステップ1〜3)|もとにする量を見つける・何倍かを求める・くらべる量を求める
ステップ1で文からもとにする量を見つけ、ステップ2で何倍か(くらべる量÷もとにする量)、ステップ3でくらべる量(もとにする量×何倍)を求めます。線分図つきの問題から始めて、図のない文章題へ進みます。
倍の見方 練習プリント(ステップ4〜6)|もとにする量を求める・どちらを1とみるか・倍でくらべる
ステップ4でもとにする量(□×何倍=くらべる量)を求め、ステップ5でどちらを1とみるかを3つの量を書き分けて確かめます。ステップ6では同じ場面で問いを変える問題と、どちらがよくのびたかを倍でくらべる問題に取り組みます。かけ算とわり算を取り違えていないかは、答えの大きさで確かめましょう。
倍の見方 たしかめテスト(ステップ7・8)|解答つき
仕上げのテストは2枚、各10問・100点満点です。テスト①はもとにする量を選ぶ問題と、何倍・くらべる量・もとにする量を求める問題、テスト②は線分図を選ぶ問題・倍でくらべる問題・倍の倍・まちがい直しです。まちがえた問題は、同じ内容のステップにもどって復習しましょう。
倍の見方の次のステップ・関連プリント
倍の見方は小5の割合につながる考え方で、かけ算・わり算の文章題でも使います。関連するプリントで練習しましょう。
何倍か比べる= 割合の考え方
小5では何倍かを比べる『割合』という考え方を学びます。
倍の見方は「簡単な割合」という認識をしていきましょう。
「倍の見方」の考え方(教え方)のコツは、
「もとにする量=基準」を把握するということです。
文章から、何がもとになっているか(基準になっているか)を読み取ることを最優先に捉えましょう。
文章からもとにする量を見つけるには
『○○をもとにすると』『○○を1とすると』など、もとにする量を表す言葉を把握しておきましょう。
何倍かを求めるときは、もとにする量で割れば良いのです。
(「差」と「割合」といった比べるための計算は、基本的にもとにする量が引く数だったり割る数だったりします。)
プリントを印刷したら、もとにする量(基準)に線を引くなどして見つける練習をすると良いでしょう。
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