小4算数「倍の見方」の学習プリント | 無料ダウンロード・印刷

小学4年生算数で習う「倍の見方(簡単な割合)」の無料学習プリント(練習問題・テスト・解答つき)です。もとにする量の見つけ方、何倍かを求める計算、くらべる量・もとにする量の求め方、線分図の読み取り、倍の倍、倍でくらべる問題まで練習できます。

線分図で考える図解から、練習・たしかめテストまで8ステップで進むプリントと、教え方のコツの解説も掲載しています。倍の見方は小学4年生の2学期(9〜10月ごろ)に習い、小5で習う「割合」につながる単元です。

どのプリントもPDFで無料ダウンロード・印刷でき、家庭学習や宿題・テスト対策に使えます。下のカードから目的のプリントを選べます。

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小4算数「倍の見方」の無料学習プリント

倍の見方・簡単な割合の無料学習プリントです。

小4算数「倍の見方」の無料学習プリント①
倍の見方(1)
倍の見方(1)(解答)
小4算数「倍の見方」の無料学習プリント②
倍の見方(2)
倍の見方(2)(解答)
小4算数「倍の見方」の無料学習プリント③
倍の見方(3)
倍の見方(3)(解答)
小4算数「倍の見方」の無料学習プリント④
倍の見方(4)
倍の見方(4)(解答)
小4算数「倍の見方」の無料学習プリント⑤
倍の見方(5)
倍の見方(5)(解答)
→ もとにする量と線分図の見方を確かめるなら図解、「〜の何倍」の「〜」を見つける練習はステップ1へ。

図解でわかる「倍の見方」|もとにする量・3つの式・倍でくらべる

「〜の何倍」の「〜」がもとにする量(1倍)であることを、線分図と倍の目もりで説明した1枚です。同じ場面でも何を求めるかで式が変わること(何倍・くらべる量・もとにする量)、のびた長さの差ではなく倍でくらべる考え方(アサガオとヒマワリ)、倍の倍(矢印の関係図)もまとめました。

小4算数 倍の見方「倍の 見方」図解プリント(ステップ0 図解)
図解倍の 見方もとにする量を1とみる線分図、何を求めるかで変わる式、倍でくらべる(アサガオとヒマワリ)、倍の倍。

倍の見方 練習プリント(ステップ1〜3)|もとにする量を見つける・何倍かを求める・くらべる量を求める

ステップ1で文からもとにする量を見つけ、ステップ2で何倍か(くらべる量÷もとにする量)、ステップ3でくらべる量(もとにする量×何倍)を求めます。線分図つきの問題から始めて、図のない文章題へ進みます。

小4算数 倍の見方「もとにする 量を 見つけよう」練習プリント(ステップ1 練習)
ステップ1/8 練習もとにする 量を 見つけよう文からもとにする量を選ぶ6問、合う線分図を選ぶ2問、式の□をうめる4問。
小4算数 倍の見方「何倍かを 求める」練習プリント(ステップ2 練習)
ステップ2/8 練習何倍かを 求める線分図つき4問と文章題4問。わる数は「〜の何倍」の「〜」です。
小4算数 倍の見方「くらべる 量を 求める」練習プリント(ステップ3 練習)
ステップ3/8 練習くらべる 量を 求める線分図つき4問と文章題3問。★倍の倍の問題も。
もとにする量の見つけ方は、下の「【解説】何倍か比べる=割合の考え方」でも説明しています。

倍の見方 練習プリント(ステップ4〜6)|もとにする量を求める・どちらを1とみるか・倍でくらべる

ステップ4でもとにする量(□×何倍=くらべる量)を求め、ステップ5でどちらを1とみるかを3つの量を書き分けて確かめます。ステップ6では同じ場面で問いを変える問題と、どちらがよくのびたかを倍でくらべる問題に取り組みます。かけ算とわり算を取り違えていないかは、答えの大きさで確かめましょう。

小4算数 倍の見方「もとにする 量を 求める」練習プリント(ステップ4 練習)
ステップ4/8 練習もとにする 量を 求める線分図つき4問(□×n)と文章題3問。★倍の倍を逆にたどる問題も。
小4算数 倍の見方「どちらを 1と みるか」練習プリント(ステップ5 練習)
ステップ5/8 練習どちらを 1と みるか見本のあと、3つの量を書き分けて式と答えを書く4問。★友だちのまちがい直し3問(差でくらべたまちがいを含む)。
小4算数 倍の見方「問いを かえる・倍で くらべる」練習プリント(ステップ6 練習)
ステップ6/8 練習問いを かえる・倍で くらべる同じ場面で問いをかえる2場面×2問と、どちらがよくのびたかを倍でくらべる2問。
もっと練習するなら上の倍の見方 5枚へ。小5の割合に進むなら「割合と百分率」の図解へ。

倍の見方 たしかめテスト(ステップ7・8)|解答つき

仕上げのテストは2枚、各10問・100点満点です。テスト①はもとにする量を選ぶ問題と、何倍・くらべる量・もとにする量を求める問題、テスト②は線分図を選ぶ問題・倍でくらべる問題・倍の倍・まちがい直しです。まちがえた問題は、同じ内容のステップにもどって復習しましょう。

小4算数 倍の見方「たしかめテスト ①」たしかめテスト(ステップ7 テスト)
ステップ7/8 テストたしかめテスト ①もとにする量を選ぶ・何倍・くらべる量・もとにする量の10問(100点満点)。
小4算数 倍の見方「たしかめテスト ②」たしかめテスト(ステップ8 テスト)
ステップ8/8 テストたしかめテスト ②線分図を選ぶ・場面の問い・倍でくらべる・倍の倍・まちがい直しの10問(100点満点)。

倍の見方の次のステップ・関連プリント

倍の見方は小5の割合につながる考え方で、かけ算・わり算の文章題でも使います。関連するプリントで練習しましょう。

何倍か比べる= 割合の考え方

小5では何倍かを比べる『割合』という考え方を学びます。
倍の見方は「簡単な割合」という認識をしていきましょう。

「倍の見方」の考え方(教え方)のコツは、

「もとにする量=基準」を把握するということです。

文章から、何がもとになっているか(基準になっているか)を読み取ることを最優先に捉えましょう。

文章からもとにする量を見つけるには

『○○をもとにすると』『○○を1とすると』など、もとにする量を表す言葉を把握しておきましょう。

何倍かを求めるときは、もとにする量で割れば良いのです。

(「差」と「割合」といった比べるための計算は、基本的にもとにする量が引く数だったり割る数だったりします。)

プリントを印刷したら、もとにする量(基準)に線を引くなどして見つける練習をすると良いでしょう。

→ もとにする量を見つける練習はステップ1、どちらを1とみるかはステップ5、線分図で確かめるなら図解へ。

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