小6歴史「明治の国づくり」の学習プリント | 無料ダウンロード印刷

小学生歴史の江戸時代から明治時代の移り変わりと国づくりを学習できるプリントです。

倒幕から近代日本の政治の基礎を作り上げた偉人や、時間の流れを学習できます。
さまざまな改革や西洋からの様式を取り入れた、文化など大きく日本が変わった時代でもあります。

今回は、明治時代の歴史学習プリントと覚えておくべきキーワードや内容を塾講師が解説します。

無料で何度もPDFダウンロード・印刷ができるので、繰り返し学習ができます。
ぜひ活用してくださいね。

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明治の国づくりのプリント大問1

倒幕から明治時代が始まる時期の問題をまとめてあります。

小6歴史「明治の国づくり」学習プリント

明治の国づくり-1_歴史学習プリント
明治の国づくり-1_歴史学習プリント模範解答

明治維新

明治維新とは、江戸から明治へ変化するときに進められた政治や社会の改革のことをいいます。

【キーワード】
・五か条の御誓文
・廃藩置県

15代将軍の徳川慶喜が政権を朝廷に返した(大政奉還)ことにより、260年余り続いた江戸幕府が幕を閉じると、薩摩藩や長州藩の下級武士らの作った新政府は、新しい政治の方針として「五か条の御誓文」を定めました。
内容は、世の中の意見を大切にすることや、みんなそれぞれの願いをかなえられるようにする今までに新しいものでした。
そのため、政府の方針を日本中に広めることが必要になり、大名の領地と領民を天皇に返させ(版籍奉還)、藩を廃して新たに県をおき(廃藩置県)、政府の派遣した役人に治めさせました。

明治の国づくりのプリント大問2

明治時代に発展した商工業や学問についての問題です。

小6歴史「明治の国づくり②」学習プリント
明治の国づくり-2_歴史学習プリント
明治の国づくり-2_歴史学習プリント模範解答

富国強兵

少し難しい語句が多く出てくるところですが、目標とそのための具体策という単純な構造です。
さっそく、整理していきましょう。

新政府がかかげた目標

「富国強兵」
工業を盛んにして、軍隊を強くすること。

そのための具体策

・学制:6才以上の男女すべてに小学校で教育を義務づける政策。
・徴兵令:20才以上の男子に3年間軍隊に入ることを義務づける法令。
・地租改正:国の収入の安定のために、収穫の取れ高に関係なく決まった額の税金を納めるよう仕組みを変えた改革。
・殖産興業:産業を盛んにするために欧米から技師を派遣し、機会を買い入れて国が運営する工場を建設するなどの政策。

学制・徴兵令・地租改正は明治維新の三大改革と言われています。

明治の国づくりのプリント大問3

明治時代の日本と海外とのかかわりを学べる問題です。

小6歴史「明治の国づくり③」学習プリント


明治の国づくり-3_歴史学習プリント
明治の国づくり-3_歴史学習プリント模範解答

近代的な国際関係

近代化が進むなかで、日本はさらに海外とのかかわりを深めていきます。
ここでは、分かりやすいように国ごとに分けて整理してみましょう。

・蝦夷地(北海道)
・琉球王国(沖縄)
・清
・朝鮮国
・ロシア

蝦夷地(北海道)

蝦夷地には元々「アイヌ」と呼べれる先住民がいました。
しかし、日本政府は蝦夷地の開拓のために蝦夷地を「北海道」と改め、「開拓使」という役所を置きました。

琉球王国(沖縄)

琉球王国は、これまで事実上薩摩藩に支配されていながら清とも関係がありました。
1872年に日本政府は琉球藩を置くと、清は認めませんでした。
しかし、軍事力で優位であった日本は1879年に「沖縄県」を設置しました(琉球処分)。

1871年、日本と清は関係性や裁判権などについて、対等な立場で「日清修好条規」を結びました。

朝鮮国

清と朝鮮国は朝貢関係にありました。
当時、朝鮮国は関わりを求めていた日本の要求をこばんでいましたが、日本との武力衝突をきっかけに、朝鮮国は独立国であるということを認める条約「日朝修好条規」を結びました。
しかし、これは不平等なものだったこともあり、朝鮮と関係の強かった清と対立を深めていきました。

ロシア

ロシアと日本の間にあり、境界があいまいだった樺太(サハリン)という領土を明確にするために、「樺太・千島交換条約」を結びました。
ロシアは樺太を、日本は千島列島のすべてを自国の領土にしました。

明治の国づくりのプリント大問4

内閣が初めて発足したときの問題です。

小6歴史学習プリント明治の国づくり
明治の国づくり-4_歴史学習プリント
明治の国づくり-4_歴史学習プリント模範解答

自由民権運動

元々政府の役人であった「板垣退助」は、国会を開くことを主張しました。
この運動は各地に広がり、国会を開くよう求める声が高まりましたが、政府は条例を設けて、それを取り締まるようになりました。
しかし、この勢いを止めることはできず、国会を開くことを約束しました。
国会開設に向けて、板垣退助は自由党、大隈重信は立憲改進党を作りました。

内閣制度の誕生

政府の中心であった「伊藤博文」はドイツの憲法を学んで帰国した後、内閣の制度を作り、初代内閣総理大臣になりました。
そして、1889年「大日本帝国憲法」が発布され、憲法をもとに政治を行う国になりました。

明治の国づくりのプリント全まとめ

上の4つの大問をまとめたものです。1度にすべての問題をプリントアウトできます。

小6歴史「明治の国づくり」まとめ学習プリント
明治の国づくり_歴史学習プリント
明治の国づくり_歴史学習プリント模範解答

この単元は、理解するのが難しいような名前の政策や法令がたくさん出てきます。
学習しにくいと感じることもありますが、政策とそれを行った人物をつなげ、「何のためにやったのか」という目的を明らかにしながら学習してみましょう。

また、一通り流れが分かったらまとめプリントを活用して、きそを固めましょう。

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編集長プロフィール

子供の習い事研究家さとう/編集長


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「子供の習い事研究家」として活動中。
2019年5月に子どもの習い事図鑑の編集長に。
経歴:某IT企業に入社後、営業、マーケティングを経験。その後ライター/マーケッターおして独立。子どもの習い事図鑑の立ち上げに参画。子どもの習い事に関する事業を展開。
最近では、習い事に関わらず、ワーキングマザーの相談にのることも。 趣味は家族との時間。